2010年，北京市將研制并試行中小學學生學業質量標準，建立教育質量評估和監測體系。進一步完善初中、高中學業水平考試制度和綜合素質評價方案，并作為招生錄取的依據。另外，今年還將規范特殊類型招生和加分政策。

　　北京市教委今年將重點推進義務教育均衡發展。通過名校辦分校、學區化管理、學校聯盟、對口合作、教師交流等改革試點，推動優質教育資源的共享、輻射和帶動。同時，教育系統還將開展教師特派、管理輸出、學校托管等試點，探索區域教育協調發展機制。

　　市教委將加強新城教育設施和農村寄宿制學校建設，推動居住區配套學校建設機制改革，確保新建學校達到辦學條件標準并及時交付使用。進一步擴大公辦學校接收來京務工人員子女比例，支持民辦打工子弟學校規范辦學。

　　北京市還將在今年落實義務教育教師績效工資政策，推進中小學崗位設置、績效考核和教師職務制度改革，并研究非義務教育階段學校實施績效工資方案。

　　-部分工作重點

　　《學前教育條例》修訂啟動調研

　　將改擴建30所公辦幼兒園，增加12000個學位。改善農村鄉鎮中心園辦園條件，使鄉鎮幼兒園全面納入級類管理。北京市將在今年啟動修訂《學前教育條例》調研工作，研究制訂家庭經濟困難幼兒入園資助政策。

　　繼續推動組建職業教育集團

　　結合北京產業結構調整和功能區建設規劃，進一步調整優化職業學校布局和專業結構，繼續推動組建職業教育集團。通過自主招生、“3+2”和“五年一貫制”等模式，積極推進中高職銜接。