兩三個(gè)小朋友在一起，每天同吃同玩，由各家家長(zhǎng)輪流照看。時(shí)下，一種名為“拼養(yǎng)”的育兒方式正受到武漢年輕家長(zhǎng)的追捧。

　　孩子集中照顧，家長(zhǎng)輪流值班

　　家住漢口金色華府的程蕓是國(guó)企的會(huì)計(jì)，丈夫常年出差在外，4歲的兒子青青暑假?zèng)]人帶。“送回老家孩子不愿意去，在武漢請(qǐng)個(gè)保姆又不放心。”

　　暑假前，程蕓從網(wǎng)上看到“拼養(yǎng)”方式，決定試試，她在小區(qū)業(yè)主QQ群里發(fā)布消息后，立刻得到幾個(gè)志同道合媽媽的響應(yīng)。3個(gè)媽媽約定，輪流值班，每天把孩子“拼”在其中一戶(hù)人家，由這戶(hù)家長(zhǎng)集中照顧。7月，程蕓把孩子放在其他兩家“拼養(yǎng)”，只需按時(shí)接送就行。上周，由她擔(dān)當(dāng)輪值家長(zhǎng)，程蕓特地請(qǐng)了5天的年休假，專(zhuān)司照顧，還和兒子一起設(shè)計(jì)每天的活動(dòng)和食譜。“拼養(yǎng)”期間，3個(gè)孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩玩具；吃飯時(shí)3人相互比賽，看誰(shuí)吃得多、吃得快。“拼養(yǎng)”20余天，程蕓和朋友們普遍感覺(jué)，孩子有同齡人相伴后，開(kāi)始懂得分享和合作，個(gè)性更加活潑。

　　“80后”家長(zhǎng)個(gè)性育兒

　　瀏覽各大育兒論壇、媽媽QQ群，各種求“拼養(yǎng)”的帖子層出不窮。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，嘗試“拼養(yǎng)”的家長(zhǎng)大多是“80后”的年輕人，孩子為初中以下的“00后”。

　　和程蕓無(wú)奈之中尋求“拼養(yǎng)”相比，29歲的幼師朱蘇靜則希望給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　朱蘇靜的女兒悠悠今年3歲，平日有老人帶。但每次下班回家看到孩子要么一個(gè)人看電視，要么孤零零地“過(guò)家家”，就覺(jué)得她很可憐。

　　朱蘇靜坦言，自己是獨(dú)生子女，從小在雙職工家庭長(zhǎng)大，盡管沒(méi)有兄弟姐妹，但過(guò)去單位大院的玩伴和快樂(lè)童年讓她終身難忘。

　　她希望，通過(guò)“拼養(yǎng)”，為孩子找玩伴、找快樂(lè)。

　　除了給孩子的性格和生活習(xí)慣帶來(lái)改變，不少贊同“拼養(yǎng)”的網(wǎng)友還列舉了多個(gè)好處：分享育兒經(jīng)、省下購(gòu)買(mǎi)玩具和幼兒圖書(shū)的錢(qián)。

　　“拼養(yǎng)”不能盲目追捧

　　“拼養(yǎng)”備受追捧的同時(shí)，也有許多人潑冷水。

　　外企白領(lǐng)劉莉的“拼養(yǎng)”計(jì)劃就遭到家人的一致反對(duì)：幾歲的小伢本來(lái)就淘氣，要是碰到摔傷、吃壞肚子，怎么辦，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？

　　華中師范大學(xué)學(xué)前教育系蔡迎旗認(rèn)為，孩子不是包裹，不能通過(guò)簡(jiǎn)單的“寄存”來(lái)養(yǎng)育。這種自發(fā)組合的“拼養(yǎng)”家庭，家長(zhǎng)的教育能力、公平對(duì)待孩子、膳食營(yíng)養(yǎng)搭配等方面都具有不確定性，且“拼養(yǎng)”的孩子一般都很小，最重要的是環(huán)境安全。孩子一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題，也沒(méi)有明確的法律規(guī)定來(lái)界定責(zé)任。因此，家長(zhǎng)選擇“拼養(yǎng)”時(shí)，應(yīng)就近，或選擇相互熟悉的家庭，盡量規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

　　據(jù)了解，在國(guó)外，就有類(lèi)似拼養(yǎng)的“托兒戶(hù)”。有幼兒的家庭向政府申請(qǐng)辦理“托兒戶(hù)”，托管3個(gè)至5個(gè)同齡幼兒。監(jiān)護(hù)人需具備相關(guān)資質(zhì)，家庭戶(hù)內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地要達(dá)到規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)才能登記注冊(cè)，托管人還需要與監(jiān)護(hù)人簽訂協(xié)議，明確責(zé)權(quán)利和看護(hù)時(shí)間等。記者 江卉 實(shí)習(xí)生 張?zhí)?胡心甜