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正是高校招生關鍵時刻，網上出現生源爭奪“口水戰”：先是復旦大學發表聲明稱有人假冒該校教師騙預錄取考生改志愿；上海交大此后發表聲明予以回應，表示該校招生工作實施的是“陽光工程”，無人冒充其他院校老師通知考生取消其與他校所簽協議。
對于這一競爭現象，有評論指出：搶生源反映出當前的數據政績觀念，也表明在并不公平的教育制度上，我們的高校并沒有真正做好競爭的準備。據新華社
復旦聲明
有人冒充復旦老師詐騙
復旦大學招辦網站發布聲明稱，在2011年高等教育自主選拔錄取的招生過程中有人冒充復旦老師致電考生，稱復旦取消了之前與其簽訂的預錄取協議，并“慫恿”考生修改志愿。
復旦招生負責人告訴記者，此事最早是在山西發現的。當時有一名報考復旦的考生，連續接到數個自稱復旦招生老師的電話，打聽該生的估分成績，還建議考生修改報考志愿。復旦隨后又連續接到廣東、云南、湖北等地考生的來電，詢問是否取消了之前簽署的加分等預錄取協議。“為了防止更多的考生被騙，我們不得不發布聲明。”復旦大學招辦副主任徐宏波說。
復旦在聲明中表示：在今年的高招期間，復旦本著公平、公開、公正的原則與各省區市考生、家長面談協商、咨詢，最后確定預錄取協議，并嚴格依法落實協議規定。冒充復旦老師致電考生稱與復旦簽訂協議取消的行為無異于詐騙，損害了廣大考生利益。對于相關涉案人員，復旦將保留追究其法律責任的權利。對于受害者，即被欺騙的考生，復旦會支持并協同各省區市招生考試院努力彌補損失。
考生回憶
兩個電話導致志愿被改
據廣州日報報道，來自云南的王冕(化名)就是接到電話的考生之一。據他介紹，高考前他即被復旦大學審核確定為“優秀畢業生”，享受優惠加分政策。根據協議，如果王冕的第一志愿報考復旦，其高考成績同時達到復旦在當地的調檔線，就能獲得10分的加分參與專業錄取。然而讓王冕狐疑的是，正當高考成績公布后開始填報志愿時，他卻接到了兩個可疑的電話。
王冕說，第一個電話由一個自稱是復旦大學工作人員的人打來的。他通知王冕，之前復旦與其簽署的加分協議已取消，不再享受加分優惠。不久，王冕又接到了另一個電話，一個依舊自稱是“復旦老師”的人建議他可以填報上海的某所理工類院校。并告訴他，如果填報該校，他照樣能享受到與復旦一樣的加分政策。
記者了解到，云南省高考志愿填報截止日期是6月30日18時。王冕表示，雖然當時自己確實有點犯疑，但因為時間緊迫，最終還是修改了志愿。而他填報的正是第二個電話中承諾加分的“上海某理工類院校”。
交大回應
尊重考生選擇權
聲明一出，引發了網上關于高校自主招生選拔錄取中生源爭奪的“口水戰”，甚至有人直接將此事的矛頭對準了上海交通大學，認為是其在背后“挖”復旦的“墻腳”。對此，上海交大招辦也在官方微博上發表了聲明，稱“本校招生老師無人冒充其他院校老師通知考生取消其與他校所簽協議”。
上海交大招辦的負責人說，招生工作實施的是“陽光工程”，公平、公開、公正地按合法、合規程序選拔學生。上海交大一貫堅決尊重考生權益，尊重考生選擇權，堅決反對任何違規招生行為，堅決反對任何不正當、不道德的競爭。上海交大對一切捏造事實、詆毀本校的行為，將依法保留追究其法律責任的權利。
[對話復旦招生老師]
杜絕惡性競爭，高校應錯位辦學
復旦大學歷史系教授馮瑋今年在湖北招生期間，網上連發數十條微博揭露名校“招生內幕”。對這次復旦和上海交大的生源之爭，他也成為網絡上的重要發言者。本報昨晚電話采訪了“揭黑者”。
瀟湘晨報：復旦指責一些學校采取非正常手段搶生源？你有沒有具體的證據？
馮瑋：對這個問題，學校有規定，我們不輕易表態。但我可以跟你說，復旦是一所人文底蘊很深的學校，沒有充足的證據，肯定不會隨便發言。復旦沒有直接點名，復旦這么做是警示。更重要是為保護考生的利益，當時招辦就立即向各地招生組發出通知，提醒招生組注意這種情況。
瀟湘晨報：對于復旦和上海交大，你能否重新表述一下兩所學校的優勢劣勢？你覺得自己的表述是否有對其他學校的貶低之處？
馮瑋：很明顯，復旦是一所以文理見長的綜合性大學，也有工科，但不重點發展工科。復旦堅持辦學理念，不面面俱到，而是把強的做強。而上海交大是一所工科性的大學，強項是工科，這就是兩所學校的本質區別。復旦和上海交大本來是不擠在一個跑道上的，但是現在交大要極力宣傳自己的文科，將自己打扮成一所綜合性大學。
我沒有貶低別的學校的意思。我的觀點是選擇志愿，首先選擇地域。其次是選擇學校，不同學校，雖然都宣稱是綜合性大學，但是性質是不同的，北大和復旦相似，都是以文理綜合見長，工科都不怎么樣。清華和交大工科強，但人文科學肯定是和前兩所大學沒有可比性的，這是一個基本事實。第三個是選擇專業，看一個學校招生宣傳，不要看他著重宣傳什么，而是特別要注意他不宣傳什么，王婆還知道賣瓜呢。我提出制造業在大城市難以立足，我只是反復強調專業是不重要的。
瀟湘晨報：那么，您認為昨日一家媒體對您的報道有歪曲，為了澄清這一段發言，您完整的表述應該是怎樣的？和媒體報道的內容，主要不同是什么？
馮瑋：確實扭曲了我說的話。其實我們應該思考一個問題，為什么很多工科類學校，本來是工程師的搖籃，卻要去工科化。從制造業本身來說，核心競爭是成本競爭，但是在大城市土地、人力成本過高，隨著中國城市化的進程，產業化的布局出現了調整，制造業都在向二線城市轉移，因此人力和土地成本高昂的制造業，在諸如上海這樣的大城市，很難立足。
制造業在城市難以立足與學制造業的學生在城市很難立足是兩個概念，比如說我學造船的，不可能在南京路造船，這是一個概念，這不可能在城市立足，但是學造船的學生不是不能在城市立足，現在專業等于就業的觀念早已過時。現在畢業的學生，有幾個是專業對口的？
瀟湘晨報：復旦對招生老師有沒有一個考核任務？如果完成有沒有什么物質或者精神的獎勵？
馮瑋：沒有，很多人都懷疑我們這么努力圖的是什么，坦率的說，什么都不圖。2008年的時候，還沒有補貼，2009年補貼100塊，2010年補貼300塊，但這對我們來說不值得計較。首先，復旦兩個字足以把所有復旦人聚集起來，其次是主觀因素，是對復旦的一種認同，對母校的一種榮譽，是復旦精神。
瀟湘晨報：有人認為，學校之間采取非正常的招生手段是一種“劣幣驅逐良幣”的競劣競爭，那么你怎么評價這樣一種不正常現象存在的原因？
馮瑋：深層次的原因，首先，學校應該辦出特色，我們應該向國外學習。比如，美國也好，日本也好，不同的學校都有他們的強勢和弱點，不可能一個學校是天底下最牛的。我們的問題在什么地方呢？最重要的就是都想自己辦成綜合性大學。都擠在一條跑道上走。比方說像企業經營就需要錯位經營，我們辦學也應錯位辦學。就是大家不要擠在同一條跑道。你走你的陽光道，我過我的獨木橋，誰會去把麻省理工大學和哈佛大學去比啊？
瀟湘晨報：為了避免這種非正常的競爭狀態，您認為在政府層面、或者高校層面需要采取哪些對策？
馮瑋：首先，高校要揚長避短，辦出自己的特色，這個需要比較長的時間。其次要去行政化，避免捆綁考生。就目前來說，我認為要實行考前填志愿，這樣誰是狀元，你根本不知道，考生自我評價后估量自己能考上什么學校。