他們讓我改口變更無罪供述
在李拘留期間,李曾托人找我要求私下和解,給我拿一筆賠償金,然后到公安機(jī)關(guān)告訴審訊人員,我是自愿與李發(fā)生關(guān)系的。我沒有同意,因?yàn)槲腥酥杏幸慌繛獒t(yī)院院長(zhǎng),為人十分和藹,所以每次李都委托她來找我。那醫(yī)生對(duì)我很好,不像有些人不太禮貌。
李拘留期間,李的家屬多次委托那醫(yī)生,陪同到家里來找我,請(qǐng)我同意他們的做法。李的妹夫曾說,想替他彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò),把對(duì)我的傷害減少到最小,希望我可以說,我和李之間是自愿發(fā)生關(guān)系的。我并未為之所動(dòng),雖有惻隱之心,但想起自己所受的傷害,便能堅(jiān)定信念走下去。
4月26日,李懷松因涉嫌強(qiáng)奸初中女生被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。
4月28日,石泉縣教體局召開了第三中學(xué)全體教師大會(huì),宣布了免去李懷松第三中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。
后李被保釋,取保候?qū),在他家人的安排下,我與李有一次通話,他求我放過他,讓我撤訴?此F(xiàn)在這種處境,我雖同情但恨意更濃,沒有同意。
5月3日,公安機(jī)關(guān)以證據(jù)不足為由,按照法定程序規(guī)定,對(duì)李暫時(shí)辦理了取保侯審手續(xù)。石泉縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局、縣教體局于5月5日對(duì)李懷松作出開除黨籍、撤銷行政職務(wù)、撤銷教師資格的處理決定。
網(wǎng)上對(duì)這件事是眾說紛紜,我希望能得到社會(huì)上眾人的幫助,讓他受到法律的制裁,還我一個(gè)公道。
校長(zhǎng)李懷松他算是一個(gè)人嗎?李懷松他還算是個(gè)人嗎?
為了求證吳曉向記者提供的相關(guān)的情況真實(shí)性,記者在吳曉指引下親自上門尋找李懷松校長(zhǎng),希望當(dāng)面核實(shí)。在一小區(qū)的五樓,李校長(zhǎng)的家門緊鎖,記者敲了半天,屋內(nèi)無人應(yīng)答。吳曉又向記者提供了李的一個(gè)親屬的電話,同時(shí)告訴記者,李的這位親戚曾多次勸自己變更口供。記者打通電話后,對(duì)方很驚訝記者為何能把電話打到自己家里。自稱是李的親戚的一位男子告訴記者,自己剛出差回來,已經(jīng)知道李出事了,將會(huì)進(jìn)行核實(shí)真?zhèn)危缛魧賹?shí),自己家會(huì)和李絕交,以后就沒有李這樣的親戚。同時(shí)這位男子表示會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)記者希望給李說話機(jī)會(huì)的意愿。無論李是否愿意接受采訪,都會(huì)給記者一個(gè)明確的回答。記者久等無果后,再次撥打電話聽到的全是忙音。石泉縣教體局也以李是涉案人員為由,表示不能干涉案件,無法聯(lián)系到李本人接受媒體的采訪。
石泉縣公安局工作人員告訴記者,確系證據(jù)不足才對(duì)李懷松采取取保候?qū)彽模”:驅(qū)徱彩且粋(gè)調(diào)查取證的過程。根據(jù)法律規(guī)定,嚴(yán)禁在取保候?qū)徠陂g放縱嫌疑人。如果在取保候?qū)徠陂g有證據(jù)證明李懷松確實(shí)存在串供的情節(jié),將按照毀滅證據(jù)對(duì)待,并立刻將李懷松收監(jiān),限制他的自由。
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兩人都是親情缺失受害者
遭受性侵害之后,吳曉在日記中回憶起自己早逝的父親:我每天都過著行尸走肉般的生活,想你的溫柔體貼,想起我們的歡聲笑語,我好痛苦。每天都活在陰影之下,生不如死。真的好累好累,好想靠在你的肩上放松一下,感受被保護(hù)的感覺,做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),可是不可能了,你走了,那么灑脫。真的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我那么在乎,失去后才珍惜,還有什么意義呢!
在發(fā)現(xiàn)自己流產(chǎn)之后,吳曉更是萬念俱滅,內(nèi)心被恐懼和無盡的仇恨所包圍:我好怕。也難怪了,一個(gè)未滿15周歲的小女生在醫(yī)院做產(chǎn)檢,真是可笑。為了掩蓋自己的真實(shí)年齡,穿上了不合腳的高跟鞋。流產(chǎn)后的我明知不可以穿短裙短褲,為了維護(hù)自己那一絲絲虛偽的尊嚴(yán),穿上了成人性感的短裙短褲,冒著以后自己會(huì)留下終身病痛的危險(xiǎn)。
吳曉解釋說,自己刻意成人化的打扮,只是想給自己一些面對(duì)他人怪異目光的勇氣。
一位被李懷松追求過的女教師向記者分析,吳曉長(zhǎng)期生活在單親家庭里,父愛欠缺,遭遇李懷松的關(guān)懷后,很快產(chǎn)生戀父情結(jié)。而李懷松家庭破裂,長(zhǎng)期夫妻感情缺位,在吳曉打掃房間關(guān)照他的起居生活時(shí),將友情誤讀為愛情,將吳曉的隱忍看作是對(duì)他的接受,因此吳曉和李懷松兩個(gè)人都是親情缺失的受害者。但無論如何,李懷松作為一名教師,都應(yīng)控制自己的情感發(fā)展,遏制自己的生理沖動(dòng)。兩人的性關(guān)系發(fā)生錯(cuò)在李懷松,因?yàn)樗浅扇耍鴧菚赃只是個(gè)孩子。
吳曉出事后,她的母親一籌莫展,多次勸說女兒“忍忍吧,再不能折騰下去了。”這位農(nóng)村婦女明白,一個(gè)農(nóng)村女孩子染上被強(qiáng)奸的名聲,在世俗眼光之下,以后的生存將會(huì)有多么艱難。她勸女兒答應(yīng)對(duì)方的要求,拿著補(bǔ)償款,有多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不要回來了。
但吳曉堅(jiān)持要給自己討一個(gè)合情合理的說法,將自己的校長(zhǎng)送進(jìn)監(jiān)獄。